REMEDIAL IPA KELAS 8 DAN KELAS 9 (Baru.....Penting)

Assalamualaikum anak-anak

Apa khabar anak-anak, apakah masih semangat belajar ? 

berikut ini bapak sampaikan bahwa untuk memenuhi nilai ketuntasan belajar salah satunya adalah menyelesaikan ujian Akhir Semester yang sudah dilaksanakan minggu kemarin, berikut ini adalah LINK Untuk Remedial. kepada murid bapak untuk mengerjakan soal remedial sebagai bukti ketuntasan kalian belajar,

silahkan klik pada link di bawah ini (klik warna biru)

  

REMEDIAL KELAS 8       <<-------

REMEDIAL KELAS 9       <<-------

Remedial akan dimulai pada jam 12.30 WIB sampai dengan jam 21:30 WIB

HASIL REMEDIAL SISWA DAPAT DI LIHAT PADA LINK DIBAWAH INI

HASIL REMED KELAS 8    <<< 

HASIL REMED KELAS 9    <<<

Wassalamualaikum Wr Wb

Belajar ya anak anak mumpung lagi hujan, jangan maen hujan hujanan.... nanti masuk angin.

SELESAI

Kisi-kisi Asesmen Kelas 8 IPA (4 Desember 2024)

 Kisi Kisi Kelas 8 IPA 

1. pengertian sel

2. fungsi salah satu organel sel

3. sel tumbuhan dan sel hewan

4. struktur organisasi kehidupan

5. mikroskop nama bagiannya 

6. mikroskop

7. perbesaran mikroskop

8. zat aditif

9. pemanis alami dan buatan

10. MSG (mono sodium glutamat)

11. zat makanan bagi tubuh

12. organ pencernaan

13. diberikan gambar organ pencernaan menyebutkan nama organ 

14. fungsi salah satu organ 

15. g@ngguan pada organ percernaan

16. jantung : ruang pada jantung

17. organ pernafasan

18. gambar paru menyebutkan bagian organ paru

19. pernafasan

20. kapasitas paru

21. gangguan pada pernafasan

22. upaya menjaga kesehatan organ pernafasan

23. pencernaan

24. bagian ginjal

25. gambar bagian ginjal

26. fungsi ginjal

27. organ eksresi

28. fungsi bagian pada ginjal

29. gangguan pada ginjal

30. pemahaman usaha contohnya

31. usaha

32. menghitung nilai usaha

33. energi listrik

34. Pengertian daya fisika

35. energi potensial

36. pesawat sederhana

37. contoh pesawat sederhana dalam kehidupan

38. contoh tuas golongan 1, golongan 2 dan golongan 3

39. tuas

40. tuas pada otot

kisi-kisi Lengkap dari bu Eki Riyanti, S.Si

KISI-KISI ASAS IPA KELAS VIII

SEMESTER GANJIL

TAHUN AJARAN 2024/2025

 

 

NO	MATERI	INDIKATOR SOAL	LEVEL KOGNITIF	NOMOR SOAL
1	Pengenalan Sel	Siswa mampu menyebutkan definisi sel	C1	1
2		Siswa mampu mengidentifikasi fungsi organel sel	C3	2
3		Disajikan pernyataan tentang sel. Siswa dapat mengidentifikasi perbedaan sel tumbuhan dan sel hewan	C3	3
4		Siswa mampu menyebutkan struktur organisasi kehidupan dari yang terendah sampai yang tertinggi	C1	4
5		Disajikan gambar mikroskop. Peserta didik dapat menyebutkan bagian mikroskop yang ditunjuk	C1	5
6		Disajakan data pernyataan tentang cara penggunakan mikroskop. Peserta didik dapat menentukan urutan langkah kerja penggunaan mikroskop dengan benar.	C3	6
7		Peserta didik dapat menentukan perbesaran benda pada mikroskop	C3	7
8	Struktur dan Fungsi Tubuh Makhluk Hidup	Disajikan pernyataan mengenai informasi penggunaan zat aditif pada salah satu jenis makanan/minuman. Siswa mampu mengidentifikasi jenis zat aditif yang terkandung dalam makanan/minuman tersebut	C3	8
9		Peserta didik dapat menyebutkan salah satu contoh jenis zat aditif alami dan zat aditif buatan	C1	9
10		Peserta didik dapat menyebutkan bahaya penggunaan zat aditif yang berlebihan	C1	10
11		Disajikan data beberapa zat makanan. Siswa dapat mengidentifikasi zat makanan yang berperan sebagai sumber energi	C3	11
12		Peserta didik dapat menyebutkan urutan organ pencernaan makanan manusia	C1	12
13		Disajikan gambar organ pencernaan makanan dan pernyataan mengenai zat makanan yang dapat dicerna oleh tubuh. Peserta didik dapat mengidentifikasi fungsi dari organ makanan berdasarkan gambar dan pernyataan tersebut	C3	13
14		Peserta didik dapat menyebutkan jenis organ pencernaan berdasarkan fungsi yang sudah diketahui	C1	14
15		Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis gangguan system pencernaan makanan berdasarkan ciri-ciri yang sudah diketahui	C3	15
16		Disajikan gambar jantung. Peserta didik dapat menyebutkan fungsi bagian-bagian jantung yang ditunjuk	C1	16
17		Peserta didik dapat menyebutkan urutan jalannya masuk udara pada system pernafasan manusia	C1	17
18		Disajikan gambar paru-paru manusia. Peserta didik dapat menyebutkan organ yang berfungsi sebagai tempat pertukaran antara CO2 dan O2	C1	18
19		Disajikan gambar jalannya system pernafasan manusia. Peserta didik dapat menyebutkan mekanisme jalannya pernafasan berdasarkan gambar	C1	19
20		Peserta didik dapat menyebutkan jumlah volume kapasitas total paru-paru	C1	20
21		Disajikan data karakteristik gangguan/kelainan system pernafasan manusia. Peserta didik dapat mengidentifikasi jenis gangguan pernafasan berdasarkan karakteristik tersebut.	C2	21
22		Peserta didik dapat menyebutkan upaya yang dapat dilakukan untuk menjaga kesehatan system pernafasan manusia.	C2	22
23		Disajikan pernyataan mengenai system ekskresi manusia. Peserta didik dapat menyebutkan zat yang dikeluarkan dalam system ekskresi beserta organ ekskresinya	C1	23
24		Peserta didik dapat menyebutkan bagian-bagian ginjal dari luar ke dalam	C1	24
25		Disajikan gambar anatomi ginjal. Peserta didik dapat menyebutkan bagian-bagian ginjal yang ditunjuk pada gambar	C1	25
26		Peserta didik dapat menyebutkan urutan tahap pembentukan urin pada ginjal	C1	26
27		Peserta didik dapat menyebutkan organ ekskresi berdasarkan zat yang dikeluarkannya	C1	27
28		Disajikan pernyataan mengenai deskripsi bagian-bagian ginjal. Peserta didik dapat menyebutkan fungsi dari bagian-bagian ginjal pada pernyataan tersebut	C1	28
29		Disajikan pernyataan mengenai karakteristik gangguan/kelainan system ekskresi yang dialami oleh seseorang. Peserta didik dapat menentukan jenis gangguan/kelaianan system ekskresi berdasarkan pernyataan tersebut.	C2	29
30	Usaha, Energi  dan Pesawat Sederhana	Peserta didik dapat menyebutkan contoh usaha dalam kehidupan sehari-hari	C1	30
31		Peserta didik dapat menyebutkan definisi dari usaha	C1	31
32		Disajikan soal cerita mengenai usaha. Siswa dapat menghitung besar usaha dilakukan menggunakan rumus w = F . s	C3	32
33		Peserta didik dapat menghitung waktu yang dibutuhkan suatu benda jika dalam pernyataan diketahui adanya besar daya dan usaha.	C3	33
34		Peserta didik dapat menyebutkan definisi daya	C1	34
35		Peserta didik dapat menghitung besar energy potensial yang dimiliki oleh suatu benda	C3	35
36		Peserta didik dapat menyebutkan definisi pesawat sederhana	C1	36
37		Peserta didik dapat menyebutkan contoh pesawat sederhana dalam kehidupan sehari-hari	C1	37
38		Peserta didik dapat menyebutkan contoh dari jenis masing-masing tuas	C1	38
39		Disajikan gambar tuas. Peserta didik dapat menghitung besar keuntungan mekanik berdasarkan gambar tersebut	C3	39
40		Disajikan gambar salah satu contoh dari jenis tuas.  Berdasarkan gambar peserta didik dapat mengidentifikasi jenis tuas tersebut	C3	40

Kisi Kisi ujian ASS kelas 9 SMPN 266 Jakarta (4 Desember 2024)

  Kisi Kisi ujian ASS kelas 9 SMPN 266 Jakarta

1. pengertian tumbuh dan berkembang

2. proses pembentukan zanin

3. pembentukan hewan masa embrio

4. perkembangan pada bayi

5. perkembangan pada remaja

6. perkembangbiakan pada hewan

7. fase pertumbuhan pada hewan

8. perkembangan pada tumbuhan

9. hormon pada pertumbuhan akar

10. unsur yang dibutuh pada fotosintesis

11. sistem kordinasi pada manusia

12. neuron

13. bagian mata

14. hormon yang mempengaruhi pada denyut jantung

15. tempat pematangan sperma

16. ovarium

17. fungsi salah satu organ reproduksi pada laki laki

18. penyakit organ reproduksi

19. homeostasis

20. , 

21. tekanan

22. tekanan

23. diberikan tabel tentukan tekanan terbesar

24. ..

25. Tekanan pada zat cair

26. konsep hukum archimedes

27. peralatan yang menggunakan konsep hukum archimedes

28. Konsep benda terapung

29. pompa hidrolik

30. konsep tekanan pada zat cair

31. bendatolak menolak dan tarik menarik konsep listrik statis

32. pola garis pada medan listrik

33. gaya coloumb dipengaruhi oleh variabel....

34. hitungan gaya coloumb 

35. hambatan pada kawat penghantar

36. rangkaian R dipasang paralel

37. sifat-sifat magnet

38. alat yang menggunakan induksi magnetik

39. sumber energi listrik

40. energi alternatif

BUKU CATATAN SISWA KELAS 8 DAN KELAS 9 SMT 1 SMPN 266 JKT

Assalamualaikum Wr Wb

Berikut ini Bapak mengirimkan link buku catatan siswa selama belajar IPA dengan Pak Rusdi sampai dengan tanggal 30 Oktober 2024

1. Materi IPA kelas 8 Buku Catatan Versi GILDA 8B

2. Materi IPA kelas 8 Buku Catatan Versi   HABIBAH

3. Materi IPA Kelas 8 Buku Catatan Versi   ANITA

4, Catatan Syafa Khairunnisa kelas 8: 

5. Materi IPA Kelas 9 Pertumbuhan dan Perkembangan Versi   MANISE

6. Materi IPA Kelas 9 Tekanan Versi REVALINA 

7. Materi IPA Kelas 9 Listrik dan Magnet Versi FILDZAH 

Bagi siswa Bapak yang belum lengkap buku catatannya dapat mencatat dari salah satu tulisan dari link buku di atas sesuai kelasnya, terutama yang mengikuti kegiatan lomba atau ekskul sehingga tidak bisa mengikuti pelajaran di sekolah.

Semoga bermanfaat

Wassalamualaikum Wr Wb

PENGENALAN SEL DAN MIKROSKOP

 Assalamualaikum anak anak murid bapak semuanya...

Apa kabar kalian semoga sehat ya...

berikut ini bapak membuat TTS untuk menambah pemahaman kalian tentang sel dan mikroskop. kalian bisa kerjakan dengan HP, dan screenshot jika kalian sudah mengerjakannya, dan kirim komentar pada kolom komentar dibawah ini ya jika kalian sudah menyelesaikannya.

Kirim komentar dengan menuliskan nama kamu dan kelas, misalnya : "Saya Yusuf kelas 8A pak, sudah mengerjakan". ----- Komentar klik di sini ---- komentar yang baik akan langsung ditampilkan.

Link untuk mengerjakan : https://www.xwords-generator.de/en/solve/3k7g7

selamat belajar

Wassalamualaikum wr wb

.

RANGKUMAN SOAL UJI UNTUK ASESMEN AKHIR TAHUN 2024 IPA KELAS 8

 Assalamualaikum Wr Wb

Selamat pagi salam sehat semua untuk murid Bapak dimanapun kalian.

masih semangat belajar dan terus sermangat. 

Berikut ini bapak membuat Teka teki silang beberapa pertanyaan yang menjadi bahasan dalam Asesmen Akhir tahun, mungkin soalnya tidak sama persis tetapi setidaknya ada 24 pertanyaan yang mengarah pada pembahasan soal. 

Kalian bisa kerjakan untuk latihan tetapi tidak usah di kumpulkan ke Bapak cukup untuk latihan kalian saja ya....

MATERI IPA KELAS 8 : 

GELOMBANG DAN GETARAN

CAHAYA DAN ALAT OPTIK

BUMI DAN KEBEWLASUNGNGANNYA

ini link nya ya --->  https://www.xwords-generator.de/en/solve/c4ukz

semoga teka teki silang ini menjadi teman kalian bel

ajar....

selamat belajar.... 

Wassalamualaikum wr wb

KUNCI JAWABAN TTS

REMEDIAL IPA TH 2024 (BARU)

Assalamualaikum Wr Wb

Selamat pagi siang dan malam....

Anak-anak selamat kalian telah mengikuti ujian, tetapi hasil ujian yang di bawah KKM harus mengikuti proses remedial.... Dan hampir semua nilainya di bawah KKM jadi kalian semua harus mengerjakan.

Untuk 1 alamat email hanya bisa mengerjakan 1 kali. jika kalian memiliki akun dari belajar.id sebaiknya gunakan akun ini ya.

Berikut ini adalah link untuk Remedial 

KLIK LINK REMEDIAL DI SINI

Untuk mengetahui hasil REMEDIAL Klik di bawah ini. Skor tertinggi 150.

KLIK "NILAI REMEDIAL" DI SINI

Baiklah anak anak selamat bekerja.... hasil pekerjaan kalian, Bapak Tunggu Ya....

Selamat Menjalankan Ibadah PUASA ya....

Wassalamualaikum Wr Wb